Los saberes de mis estudiantes

Hoy en día es común observar a los alumnos utilizando con gran habilidad los medios electrónicos, como con el uso de aparatos electrónicos (hardware) que van desde un celular, Ipods, laptop, etc, y los programas de estos (software).
Es de asombrarse el uso y el apego de los alumnos a estos adelantos tecnológicos, dentro de su desarrollo académico y social.
En el aspecto académico, el alumno hace uso de estos medios para obtener información para la realización de investigaciones extra clases (Tareas), mediante el uso de paginas como Google, Yahoo, You tube etc., realizando los reportes en software como Word, Power Point, etc.
En la actualidad el uso de internet se ha potencializado en el ámbito estudiantil, ya que un alto porcentaje de los estudiantes utilizan este medio para comunicarse (Messenger), así como para descargar música, películas, fotografías, jugar en línea, realizar compras, etc.
Hoy en día al existir una gran cantidad de información en medios electrónicos, los cuales con han provocado que la mayoría de los alumnos una dependencia hacia estos medios, por lo que el docente debe complementar sus actividades del quehacer docente con la utilización y apoyo de estas nuevas tecnologías ( mas aun cuando observamos que los alumnos están perdiendo el interés por la lectura, elaboración de síntesis, resúmenes, etc, simplemente copian y pegan del sitio de consulta al producto a entregar), esto con la finalidad de transformarse en un guía o facilitador del aprendizaje bajo un marco del uso eficaz de las TIC´s .
En base a lo anterior el docente debe de aprovechar el potencial de los alumnos en el manejo de estas tecnologías, para efectuar la planeación docente del (los) programa(s) de estudio(s), modificando técnicas de enseñanza mediante la inclusión de medios de instrucción (electrónicos) para facilitar la asimilación del aprendizaje significativo en los alumnos.
El uso plataformas, correos electrónicos etc. Que sirvan para mantener una inter locución alumno - docente y no únicamente en el salón de clases, mismo que le permitan despejar dudas, inquietudes, e incluso tener acceso por parte del alumno a lo desarrollado en sesiones de clases, ejercicios, tareas, trabajos, calificaciones, entre otras.